Scarpe per bambini, scarpe sportive, scarpe sneakers, stivali pelle, LIUJO CONVERSE PYREX

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Chi non conosce i mitici Luì&Sofì che da anni tengono incollati davanti agli smartphone di nostri bambini con il duo "MeControTe"?? 

Simpaticissimi e virali, da questo autunno presentano una serie di fantastiche sneakers bambine, completamente personalizzabili e in edizione limitata. 

Ebbene sì gli youtubers più amati dai bambini hanno appena pubblicato un video su Youtube nel quale mostrano in anteprima ai loro piccoli fan la linea di scarpe ideata insieme al noto brand di moda Liu Jo.

Le scarpe bambina, in edizione limitata "Me Contro Te" si possono comprare sin da subito anche da Piccoli Passi a Civita Castellana. Ovviamente anche su internet nel loro shop online seguendo questo link.

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La famosa Sagra degli Spaghetti all'Amatriciana, appuntamento storico ad Amatrice da oltre 50 anni, apre i battenti anche per l'edizione 2019. 

Le precisazioni dell'organizzatore direttamente dalla pagina Facebook della Pro-Loco di Amatrice: 

• NON OCCORRONO PRENOTAZIONI
• Il biglietto potrà essere acquistato al costo di 5 EURO presso tre postazioni cassa in prossimità dell'Area Degustazione
• Sarà presente, come da qualche anno a questa parte, uno STAND CON PASTA SENZA GLUTINE

 Si preannuncia quindi un'edizione davvero da non perdere per far sentire la vicinanza a queste popolazioni fortemente colpite dal terremoto del 24 agosto 2016. 

Forza Amatrice!

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E’ un’Italia divisa in due quella che appare dalla fotografia della scuola italiana presentata il 10 luglio dall’Invalsi, l’ente di valutazione del sistema d’Istruzione guidato da Anna Maria Ajello. Lo riportano molte testate, in primis IlCorriere.

Con le scuole del Nord che riescono a mantenere un buon livello degli studenti durante tutto il percorso e le scuole di regioni come la Campania, la Calabria e la Sicilia in cui la metà degli studenti arriva alla Maturità con l’insufficienza sia in italiano che in matematica. Per la prima volta quest’anno l’Invalsi ha testato i ragazzi della quinta superiore, quelli che hanno appena affrontato la maturità. Come media nazionale, i risultati delle superiori confermano quelli della terza media: soltanto due studenti su tre posseggono alla fine del percorso le competenze di base richieste dai programmi scolastici: sono il 65,6 % alle medie e il 65,4 % in quinta superiore per quanto riguarda l’italiano.

Va anche peggio per la matematica: se in terza media 3 ragazzi su 5 (61,33 per cento) hanno appreso in maniera sufficiente o di più il programma, alla fine delle scuole superiori sono solo il 58,3 per cento quelli che si possono considerare «promossi». Una situazione incredibile che diventa drammatica in Campania, Calabria, Sicilia e Sardegna dove addirittura la situazione è rovesciata: il 60 per cento degli studenti non è sufficiente. «Le cause sono varie - spiega il direttore dell’Invalsi Roberto Ricci - molto dipende dal contesto e dalla situazione socioeconomica familiare. In alcune aree l’impreparazione è tale che è come se un terzo degli studenti non avesse frequentato la scuola: alla fine delle superiori ha conoscenze e competenze della terza media». Nei piccoli centri delle regioni del Sud ancora esistono classi di fatto differenziate per i bravi e gli studenti considerati scarsi.

Doccia fredda anche per l’inglese. I programmi ministeriali prevedono che i ragazzi escano dalle scuole superiori con competenze al livello B2 in lettura e comprensione orale, che è un livello avanzato: per quanto riguarda la comprensione orale solo uno studente su tre riesce a raggiungere il livello richiesto. «E’ un problema anche di didattica - spiega Anna Maria Ajello - ma ormai ci sono moltissime risorse facilmente reperibili: aver messo sotto la lente anche l’inglese in questi ultimi due anni ci ha permesso di avere già i primi miglioramenti per esempio alle medie. Questo è un caso in cui la valutazione aiuta a migliorare il curriculum».

Si conferma anche per la quinta superiore il divario tra le regioni del Nord nelle quali l’insufficienza grave nelle prove di italiano è quasi fisiologica al di sotto del 10 per cento e quelle del Sud dove sfiora il 20 per cento in Puglia e Molise e supera il 25 in Calabria: «In quest’ultima regione è come se uno studente su quattro non fosse andato a scuola», commenta Ricci.

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